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『「こころ」の本質とは何か』滝川一廣 『無意識の発見』エレンベルガー,H.F. 『子どものための精神医学』滝川一廣 『神田橋條治の精神科診察室』神田橋條治・白柳直子 カテゴリー 夢　分析心理学　精神分析　精神...

『トーテムとタブー』フロイト,S. 『分裂的機制についての覚書』クライン,M. 『性理論三篇』フロイト,S. 『体系講義 対象関係論』松木邦裕 『悲哀とメランコリー』フロイト,S. 『自我と防衛』フロイト,A...

『ヨブヘの答え』ユング,C.G. 『おとぎ話における影』フランツ,M.L. 『ユング派精神療法の実践』武野俊弥

『子どもに寄り添うライフストーリーワーク』園部博範・秋月穂高(編著) 『学校に行けない子どもたちへの対応ハンドブック』小柳憲司 『イラストでわかる 子どもの場面緘黙サポートガイド』金原洋治・高木潤野 『完全カラー図解　よ...

『天才柳沢教授の癒セラピー』川嵜克哲 『夢とこころの古層』河合俊雄 『村上春樹の「物語」』河合俊雄 『夢の読み方 夢の文法』川嵜克哲 『明恵　夢を生きる』河合隼雄 カテゴリー 夢　分析心理学　精神分析　...

『焦らなくてもいい！拒食症・過食症の正しい治し方と知識』水島広子 『ロールシャッハ実践ガイド』包括システムによる日本ロールシャッハ学会(監) 『子どもに寄り添うライフストーリーワーク』園部博範・秋月穂高(編著) 『ヨブヘ...

夢は意識・無意識を含めた世界全体のなかでのその人の在り方を表しています。それはときに子どもの自分や昔に過ごした場所など、普段の生活とは異なった時代や場所、心の在り方に気づかせてくれることがあります。 夢を扱う治療夢を扱ったセラピーで...

WAISは個人内の各能力(群指数)から得意・不得意を把握します。 検査で主に測定される能力○言葉を用いて考える力○非言語的に把握する力○注意力、頭の中で記憶し組み立てる力○作業実行力や情報処理力 また、下位検査でより細かな能力...

発達障害とは心理検査のなかで、｢発達障害でしょうか?｣という問いを耳にすることがあります。この発達障害の“障害”とは“Dis-order”の訳であり、「オーダー(順列)からのズレ」という意味があります。つまり、発達の｢平均からのズレ｣――...

WAISでは個人の特性をみながら、社会との間に生じるであろう難しさを推定していきます。これにより、「どう頑張っても難しい」「やる気の問題ではない」ことや、代替手段にどんな対処法があるのか、などが検討されます。 (そのなかで、「この値...